与泪水一起走过作文650字 - 小学作文•六年级作文•期末考试作文

2024年3月29日 星期五 下午 11:17

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与泪水一起走过

作文650字

  漫漫人生路,谁不曾跌倒,谁不曾哭泣过?当万分气恼时,泪水是发泄;当伤心难过时,泪水是安慰;当欢呼雀跃时,泪水是喜悦……

  一行清泪,承载着人的种种感情,它贯穿着人的一生,用泪水来衬托的,必定是最难忘的。

  “逸飞,我,我明天就要走了。”在一个美丽的夕阳下,我最要好的朋友含着泪水,一字一顿地对我说出这句话,刹那间,我呆住了,愣愣地问:“你,你说什么?”“我明天就要走了,去别的学校,以后,我们很难再见面了……”刚说完,他的眼泪就不住地滑落,溅起一朵朵晶莹的小水花,在夕下下显得熠熠生辉。

  我想开口,可心里像堵了一团棉花,怎么也表达不出来,唯有我的泪水,争先恐后的涌出,发出无声的抗议。

  许久,我才抬起头来,通过泪眼望着他:“我舍不得你!”说完,便放声大哭了起来,他一把将我抱住,也号啕大哭起来,我们两个紧紧地抱在一起,哭成了泪人……

  既成的事实是无法改变的,良久,他松开了我,开口似乎想说什么,可终究是被哭泣堵住,什么也说不出口,他只好恋恋不舍地看了我一眼,转身离开了,只留下我孤独一人,站在宽阔的操场上……

  空中掠过一群大雁,身旁的梧桐树落叶纷飞,略带寒冷的秋风拂面而过,我的泪水再一次夺眶而出,划过我的脸庞。

  夕阳西下,对着火红的落日,他的背景早已消失,只留下我,和满面的泪痕……

  花开花落,泪水陪伴着所有人的成长,从呱呱落地,到牙牙学语,到成家立业,最后寿终正寝,泪水见证了我们的一生,也滋润了我们的一生,我的成长,与泪水一起走过。

  六年级:何健

  

  点评:本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

  感情真挚动人,文章叙述流畅自然,希望小作者继续努力,加油。

  点评老师:孟祥琦

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